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'''L'Écriture est intimement liée à la Lecture. | '''L'Écriture est intimement liée à la Lecture. | ||
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'''Si nous provoquons bel et bien la Rencontre, l'Intimité est encore bien loin ...''' | '''Si nous provoquons bel et bien la Rencontre, l'Intimité est encore bien loin ...''' | ||
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'''Les Recueils publiés de l'Atelier d'Écriture sont un des moyens pour que ce lien s'établisse,''' | '''Les Recueils publiés de l'Atelier d'Écriture sont un des moyens pour que ce lien s'établisse,''' | ||
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'''pour qu'il y ait Plaisir dans l'acte d'Apprentissage, pour qu'ils se disent et nous disent''' | '''pour qu'il y ait Plaisir dans l'acte d'Apprentissage, pour qu'ils se disent et nous disent''' | ||
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'''leurs Histoires ...''' | '''leurs Histoires ...''' | ||
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'''pour qu'Écrire soit une Relation.''' | '''pour qu'Écrire soit une Relation.''' | ||
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'''Quelqu'un parle et écrit à quelqu'un d'autre.''' | '''Quelqu'un parle et écrit à quelqu'un d'autre.''' | ||
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'''Et cet Autre restera Inconnu.''' | '''Et cet Autre restera Inconnu.''' | ||
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'''Il n'est ni le Formateur connu, ni les collègues familiers du Groupe.''' | '''Il n'est ni le Formateur connu, ni les collègues familiers du Groupe.''' | ||
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| + | '''L'Atelier d'Écriture permet cela, se dépasser et écrire au-delà de ce qui peut être attendu''' | ||
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'''Et entendu de Nous.''' | '''Et entendu de Nous.''' | ||
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'''J'écris à un Lecteur que je ne verrai sans doute jamais...''' | '''J'écris à un Lecteur que je ne verrai sans doute jamais...''' | ||
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'''Valoriser leurs productions écrites dans un Recueil que l'on souhaite de Qualité,''' | '''Valoriser leurs productions écrites dans un Recueil que l'on souhaite de Qualité,''' | ||
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'''c'est valoriser la Personne.''' | '''c'est valoriser la Personne.''' | ||
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'''Pour nous, Écrire c'est s'Inscrire.''' | '''Pour nous, Écrire c'est s'Inscrire.''' | ||
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'''Écrire, laisse une Trace, des Traces ...''' | '''Écrire, laisse une Trace, des Traces ...''' | ||
| − | '''Écrire c'est prendre des risques. | + | |
| + | '''Écrire c'est prendre des risques.''' | ||
Version du 2 octobre 2008 à 15:17
POURQUOI PUBLIER ?
L'Écriture est intimement liée à la Lecture. Ces deux Savoirs Fondamentaux qui sont notre Quotidien et leur Quotidien en Formation.
Si nous provoquons bel et bien la Rencontre, l'Intimité est encore bien loin ... Comment les aider à faire "Ce" Voyage ? Pour que le Mot devienne Message ...
Les Recueils publiés de l'Atelier d'Écriture sont un des moyens pour que ce lien s'établisse,
pour qu'il y ait Plaisir dans l'acte d'Apprentissage, pour qu'ils se disent et nous disent
leurs Histoires ...
pour qu'Écrire soit une Relation.
Quelqu'un parle et écrit à quelqu'un d'autre.
Et cet Autre restera Inconnu.
Il n'est ni le Formateur connu, ni les collègues familiers du Groupe.
Il est Ici et Ailleurs...
L'Atelier d'Écriture permet cela, se dépasser et écrire au-delà de ce qui peut être attendu
Et entendu de Nous.
J'écris à un Lecteur que je ne verrai sans doute jamais...
Valoriser leurs productions écrites dans un Recueil que l'on souhaite de Qualité,
c'est valoriser la Personne.
Pour nous, Écrire c'est s'Inscrire.
Écrire, laisse une Trace, des Traces ...
Écrire c'est prendre des risques.
