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L'Écriture est intimement liée à la Lecture. Ces deux Savoirs Fondamentaux qui sont notre Quotidien et leur Quotidien en Formation.

Si nous provoquons bel et bien la Rencontre, l'Intimité est encore bien loin ... Comment les aider à faire "Ce" Voyage ? Pour que le Mot devienne Message ...

Les Recueils publiés de l'Atelier d'Écriture sont un des moyens pour que ce lien s'établisse,

pour qu'il y ait Plaisir dans l'acte d'Apprentissage, pour qu'ils se disent et nous disent

leurs Histoires ...

pour qu'Écrire soit une Relation.

Quelqu'un parle et écrit à quelqu'un d'autre.

Et cet Autre restera Inconnu.

Il n'est ni le Formateur connu, ni les collègues familiers du Groupe.

Il est Ici et Ailleurs...

L'Atelier d'Écriture permet cela, se dépasser et écrire au-delà de ce qui peut être attendu

Et entendu de Nous.

J'écris à un Lecteur que je ne verrai sans doute jamais...

Valoriser leurs productions écrites dans un Recueil que l'on souhaite de Qualité, c'est valoriser la Personne.

Pour nous, Écrire c'est s'Inscrire.

Écrire, laisse une Trace, des Traces ...

Écrire c'est prendre des risques.

Publier c'est permettre aux apprenants cette possible " Relation extra-sociale "...!

S'exposer à la lecture des Autres en sachant que cette prise de risques aboutit au Projet finalisé : la production du Recueil, la Redécouverte du Livre...

Il y a "Jeux" d'Écriture parce qu'il y a Enjeu.

Enjeu personnel, puis collectif, puis social et citoyen.

" Avoir " à dire et " Être " lu...

C'est cet aller-retour, cette alternance pédagogique que nous souhaitons créer au travers de l'édition de Recueils.

Les Recueils sont imprimés à 300 exemplaires. Chaque Tome contient en moyenne 50 pages. La moitié du tirage est offerte aux participants. L'autre moitié est offerte à Lire à nos Partenaires et nos Financeurs-Prescripteurs. Ainsi, le Réseau des Bibliothèques de la Ville de Brest (10) nous commande 10 Recueils à chaque parution de Tome et les proposent aux abonnés-lecteurs.

Enfin, Pourquoi Publier? Donnons-leur la Parole...voici en quelques phrases ce qu'ils nous en disent:

-" Pouvoir le montrer à ses proches et à sa famille ".

-" Respecter des dates (Imprimerie!) et mener à terme un Projet ".

-" Retravailler l'Écriture et la Lecture, mais pas comme à l'École ".

-" Voir et Lire les textes des Autres et s'apercevoir que l'on n'est pas seul..."

Pascal KIEGER.

A.S.F.de l'IBEP- BREST

Janvier 2005