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(Nouvelle page : '''Daniel Larvor''' professeur retraité de l'ESAB ( Ecole Supérieure d'Art de Brest ) Passionné de représentation de l'espace)
 
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'''Daniel Larvor''' professeur retraité de l'ESAB ( Ecole Supérieure d'Art de Brest )
 
'''Daniel Larvor''' professeur retraité de l'ESAB ( Ecole Supérieure d'Art de Brest )
  
Passionné de représentation de l'espace
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Passionné de représentation de l'espace, je souhaite pouvoir partager les recherches sur mon travail concernant
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dans un premier temps, la reconstitution de l'école Bonne Nouvelle totalement démolie en 2006.
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Fin juin 2005 mon épouse, Mylène, professeur d'arts appliqués au lycée professionnel de Bonne Nouvelle a réalisé
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un reportage photographique dont nous avons fait un montage (voir photo). Ce montage existe en version diaporama.
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Travail de reconstitution de l'architecture des bâtiments de l'école à partir des plans et des photos (n'étant pas
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en possession des élévations des bâtiments) informations indispensables pour modéliser en 3 dimensions (voir plans)
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Après la restitution de chaque type de bâtiment, assemblage et fusion de l'ensemble, relief du sol et de
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l'environnement en 3 dimensions (voir modélisation 3D)
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Réallisation d'une vidéo en images de synthèse simulant une promenade virtuelle à l'extérieur et l'intérieur
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Cour du collège, du lycée technique, du primaire et de la maternelle (voir dessins)

Version du 28 janvier 2008 à 18:04

Daniel Larvor professeur retraité de l'ESAB ( Ecole Supérieure d'Art de Brest )

Passionné de représentation de l'espace, je souhaite pouvoir partager les recherches sur mon travail concernant

dans un premier temps, la reconstitution de l'école Bonne Nouvelle totalement démolie en 2006.

Fin juin 2005 mon épouse, Mylène, professeur d'arts appliqués au lycée professionnel de Bonne Nouvelle a réalisé

un reportage photographique dont nous avons fait un montage (voir photo). Ce montage existe en version diaporama.

Travail de reconstitution de l'architecture des bâtiments de l'école à partir des plans et des photos (n'étant pas

en possession des élévations des bâtiments) informations indispensables pour modéliser en 3 dimensions (voir plans)

Après la restitution de chaque type de bâtiment, assemblage et fusion de l'ensemble, relief du sol et de

l'environnement en 3 dimensions (voir modélisation 3D)

Réallisation d'une vidéo en images de synthèse simulant une promenade virtuelle à l'extérieur et l'intérieur

du site.

réalisation d'aquarelles des zones principales du site:

Cour du collège, du lycée technique, du primaire et de la maternelle (voir dessins)

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