Origine et démarrage du projet : Différence entre versions
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| − | + | == Genèse du Projet == | |
| + | Wiki-brest est né au croisement d'un intérêt pour la démarche de collaboration ouverte de Wikipédia, d'une appropriation des wikis comme outil collaboratif des acteurs brestois, et d'une volonté d'élargir l'appropriation sociale d'internet aux champs de la culture et du vivre ensemble. | ||
| − | + | La rapide croissance des contenus proposés par Wikipédia a montré la force extraordinaire que pouvait soulever ce dispositif d'écriture collaborative. | |
| − | + | A Brest, c'est au printemps 2005 que la ville a ouvert les premiers wikis sur le CD Bureau-Libre Free-EOS puis la rencontre Ecrits Ecrans Publics, la médiathèque... Très vite cet outil a été adopté par les acteurs associatifs, les médiateurs de l'accès public et l'équipe municipale. Aujourd'hui un wiki est associé à chaque nouveau projet du service qui demande une collaboration entre acteurs. | |
| − | + | Au Pays de Brest nous travaillons depuis plusieurs années à une mise en réseau des acteurs. Le dispositif des PAPIs, le Centre de Ressources du Pays de Brest, le travail autour de l'écrit public, l'appel à projet annuel sur les usages ont élargi le champ des acteurs concernés, touchant aujourd'hui 300 personnes impliquées dans l'appropriation sociale des nouvelles technologies et animant différents projets. | |
| − | + | L'arrivée de nouveaux médias faciles d'usages sur le web : photo, son, vidéo permet un nouvel élargissement. Il s'agit à la fois d'ouvrir l'usage des outils multimédia de l'internet aux acteurs de la créaion culturelle, des carnets de voyage, de la vidéo, des journaux de quartier, des radios, des ateliers de lecture-écriture, des collectes de mémoire... et d'élargir l'appropriation des nouveaux médias au fur et à mesure de leur émergence : publication de vidéos des webreporters des lycées et des quartiers, photothèque coopérative, radiosweb... | |
| − | + | En deux ans, cette idée de convergence a mûri auprès des partenaires pour constituer en janvier 2006 avec la rencontre « Ecrits Ecrans Publics », soutenue par la région, un premier croisement réunissant 200 acteurs de Brest et de Bretagne. | |
| − | + | C'est à l'occasion de cette rencontre qu'a été présentée wiki-brest, projet d'espace d'écriture collaboratif pour le patrimoine, la culture et le vivre ensemble au Pays de Brest. Symboliquement cette initiative est née dans un cercle plus large que celui des acteurs de l'internet en intégrant la dimension pays, l'ouverture aux acteurs de la culture en Bretagne, aux médiateurs sociaux des quartiers et en synergie avec d'autres projets de Bretagne et de Nantes. | |
| − | + | Wiki-brest est un projet d'appropriation sociale nouveau, centré sur les contenus, porteur de lien social et qui va concerner un public largement élargi. | |
| − | + | C'est aussi à la manière de wikipédia, un pari sur de nouvelles formes d'organisation et de collaboration basées sur une intelligence collective et une volonté de mutualiser des biens communs. Cette innovation s'inscrira naturellement dans le projet « Multimédia, usages innovants et lien social » prenant la suite du Centre de Ressources et proposé au contrat de pays avec la région. | |
| − | + | Avec le soutien d'animateurs de sites web, du Centre de Ressources de l'accès public au Pays de Brest animé par le service Citoyenneté, Démocratie Locale et Nouvelles Technologies de la Ville de Brest, c'est à l'occasion de la Fête de l'Internet 2006 qu'allait démarrer l'écriture des premières pages de wiki-brest. | |
| − | + | '''Le démarrage du projet Mars-Juin 2006''' | |
| − | + | La Fête de l'Internet est chaque année, à Brest, l'occasion de mettre en valeur des initiatives et de faire connaître les lieux d'accès publics (PAPIs et cybercommunes) avec l'édition d'un guide « Multimédia au Pays de Brest » sur les conditions d'accueil aux publics. | |
| − | + | C'est ce moment d'attention aux initiatives autour de l'internet et du multimédia que nous avons choisi pour initier l'écriture sur wiki-brest. En partenariat avec la Ligue de l'Enseignement, Le Fourneau et les cybercommunes de Plourin et de Landerneau nous avons organisé des wiki-journées autour de lieux d'accès public pour présenter wikipédia et inviter à écrire sur wiki-brest (ou Wikipédia). | |
| − | + | Les présentations dans les quartiers puis la journée au Fourneau ont permis de sensibliser plus d'une centaine de personnes et de recueillir plusieurs dizaines d'articles. L'espace blanc s'est ainsi rempli d'une première base donnant à voir la diversité des articles qui ont leur place dans wiki-brest : des récits de personnes, des photos de Brest d'avant la guerre, des répertoires de sites déjà existant sur la mémoire, la musique... | |
| − | + | Nous avons constaté le fort intérêt des personnes rencontrées tant pour Wikipédia que pour wiki-brest, la facilité d'écriture, la quantité de contenus déjà présente dans Wikipédia est une découverte qui émerveille. | |
| − | + | La présentation improvisée lors de l'inauguration du 77ème PAPI à la maison de retraite - foyer de jeunes travailleurs de Ker Digemer a conduit à un atelier où les personnes âgées accompagnées par l'animateur publient des vieilles photos de Brest durant la guerre en leur possession et nous avons décidé de multiplier les micro-présentations. | |
| − | + | Cet intérêt coïncide avec la mise en place de groupes sur la mémoire dans deux conseils de quartier et, à peine lancé, wiki-brest trouve ainsi des relais de personnes motivées pour publier sur l'histoire du quartier. | |
| + | La semaine de la Fête de l'Internet a aussi montré que les lieux de lecture - écriture dans les quartiers, les cybercommunes se reconnaissent dans ce projet. Cette proximité dans les quartiers populaires, la dimension territoriale relayant Brest et les communes du pays sont aussi deux objectifs recherchés du projet. Une démarche qui favorise l'attention aux personnes, qui prend en compte les personnes éloignées de l'internet et qui a dès le départ une dimension pays. | ||
| − | + | Ces premières semaines ont aussi été l'occasion d'expliciter le projet en commençant à répondre à différentes questions. | |
| − | + | Pour articuler Wikipédia et wiki-brest, nous proposons d'écrire dans wiki-brest ce qui ne relève pas de la démarche « encyclopédique » de Wikipédia. | |
| − | + | * Les récits, écritures sur le patrimoine très local ont leur place dans wiki-brest. | |
| − | L' | + | * L'histoire de la mairie de Saint-Pierre, ou de Saint-Marc, communes rattachées à Brest il y a quelques dizaines d'annés, seront à écrire plutôt sur Wikipédia. |
| − | + | En corrélation avec les différentes écritures nous proposons trois régimes de droits. | |
| + | * Les textes à la mode Wikipédia qui peuvent être modifiés sont proposés sous la licence GFDL de Wikipédia. Proche des licences de logiciel libre, elle permet une écriture collaborative librement réutilisable. | ||
| + | * Wiki-brest accueille aussi de nombreux articles signés non modifiables (un récit ou un texte issu d'un journal de quartier ou d'une revue). Pour ces textes nous proposerons la licence Creative Commons by-sa (le texte peut être réutilisé en citant la source et l'auteur) ou le droit d'auteur classique si son auteur ne souhaite pas une réutilisation par ailleurs. | ||
| − | + | Ce mécanisme s'appuie une première réalisation par un travail d'élèves de l'ENST Bretagne offrant au rédacteur un choix parmi ces différentes licences. C'est là aussi un objectif du projet : sensibiliser le grand public aux questions de propriété intellectuelle dans le monde du numérique. | |
| − | + | Enfin un logo exprimant l'identité de pays de Brest du projet a été créé grâce au travail d'une stagiaire DESS. | |
| − | + | Dans l'innovation d'usage nous sommes plus tournés vers l'invention d'usages et de valeur apportée que dans l'identification de besoins. Comment interpeller une personne sur les usages du haut débit si elle n'est pas un minimum coutumière des outils et des possibilités ? | |
| + | Est-ce qu'une "encyclopédie" en accès libre comme Wikipédia était un besoin avant qu'elle n'existe ? | ||
| − | + | Nous nous situons à un moment donné de la diffusion de l'internet et des outils du multimédia : celui de l'émergence d'un web 2.0 plus ouvert à l'écriture par tous et pour tous que ne l'étaient les premiers outils (éditeurs html, systèmes de publications) du web. Depuis moins d'un an le téléchargement de sons ("podcasting"), le dépôt de photos, l'écriture collaborative (wikis et Wikipédia), les blogs de jeunes reliés entre eux, le marquage de pages web par le lecteur ont émergé comme de nouvelles pratiques sociales sur le web. | |
| − | + | Les besoins seront davantage vus ici comme ceux des politiques publiques. | |
| + | Nous voyons Wiki-brest comme un outil au service de ces politiques publiques : | ||
| − | + | * Porteur depuis 10 ans d'une politique publique qui renforce le lien social et prête attention aux personnes éloignées des cultures numériques, wiki-brest est l'occasion de rendre acteurs de nombreux habitants, y compris les plus précaires par l'implication des associations, structures d'insertion et équipements sociaux. Ces actions sont un besoin pour une politique publique soucieuse de solidarité. | |
| − | + | * Wiki-brest est aussi un moyen de mettre en valeur les centaines de sites initiés par des personnes ou des associations. Cette fonction de portail donnant à voir et reliant des initiatives sur un territoire peut être considérée comme un besoin pour une politique qui se préoccupe de citoyenneté et du vivre ensemble. | |
| − | ==Public visé | + | Au-delà de ces deux exemples, Wiki-Brest sera nous l'espérons demain un besoin comme vitrine du Pays de Brest et comme source d'inspiration d'innovation reliant usages et technologies |
| + | ==Public visé == | ||
| − | + | Wiki-brest a plusieurs publics : | |
| − | + | * Il s'adresse aux habitants du pays de Brest comme porte d'entrée sur la richesse de leur '''patrimoine commun.''' | |
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| + | * Il est un espace d'écriture collaborative qui parle à un nombre important d'acteurs du Pays de Brest, associations, personnes qui veulent donner à voir récits, images de leur vécu, de leur environnement. | ||
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| + | * Il est un espace de reconnaissance des personnes qui témoigne qu'un pays se construit autour des hommes et des femmes qui y vivent et y ont travaillé. | ||
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| + | * Et enfin cela peut être une formidable vitrine de la richesse et de la diversité du Pays de Brest et de la capacité de ses habitants à s'impliquer dans l'usage des outils de l'internet et du multimédia. | ||
==Compétences et savoir-faire des partenaires== | ==Compétences et savoir-faire des partenaires== | ||
| − | Depuis 10 ans, Brest est porteur | + | Depuis 10 ans, Brest est porteur d'actions sur l'appropriation sociale des Technologies d'Information et de Communication et des usages du multimédia. Ces actions ont permis de mettre en relation, puis en réseau, des acteurs issus de champs multisectoriels : éducation, social, économique... Aujourd'hui ce réseau très vaste de partenaires étendu au Pays de Brest, constitue le socle de cette mise en mouvement des projets innovants. |
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| + | Wiki-Brest bénéficie de cette expérience capitalisée de la coopération et de sa dynamique de travail. | ||
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| + | * Le magazine @-brest qui rend compte de cette dynamique a aujourd'hui 1000 abonnées à sa lettre hebdomadaire (500 en Bretagne et 500 dans différentes régions françaises et francophones). | ||
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| + | * Les rencontres annuelles telles Ecrits Ecrans Publics, le Forum des Usages Coopératifs bénéficient d'une large audience. | ||
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| + | * Les actions sur l'accès public, l'écrit public, ont fait l'objet de projets de recherche animés par Marsouin et retenus par le Ministère de la Recherche. | ||
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| + | * La problématique de l'e-inclusion par la reconnaissance des personnes, la reconquête de l'estime de soi et le lien social mis en lumière par un partenariat entre Marsouin et la ville de Brest est reprise dans le réseau PSAUME regroupant les laboratoires d'usages francophones travaillant sur ces questions. | ||
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| + | * Brest est à l'initive d'un réseau francophone de projets autour des collectes de mémoire et préside l'association Créatif, réseau des dispositifs d'accès publics en France. | ||
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| + | * Les initiatives Brestoises ont été présentées à maintes rencontres (OTV, villes internet, Avicca, Apronet, Hourtin, Issy les moulineaux, Autrans, Nice, journées de l'accès public, journées nationales des ECM, rencontres Fing, en Wallonie, à Barcelone, Montréal ..) | ||
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| + | Le noyau de partenaires du pays de Brest s'accroît rapidement au réseau plus large de participants aux réunions et aux premières écritures : Ligue de l'Enseignement, acteurs éducatifs, CDDP, points d'accès publics à internet, cybercommunes, bibliothèques, archives municipales, centres sociaux, conseils de quartier, Foyer de jeunes travailleurs, Résidences de personnes agées, associations, acteurs culturels, acteurs de l'insertion, Maison des minéraux de Crozon, communes ... | ||
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| + | les délais de rédaction et la place nécessaire ne nous permettent pas de de détailler les compétences de ce vaste réseau de partenaires, mais nous pourrons le formaliser si la demande nous en est faite. Nombre d'acteurs tels Infini, Le Fourneau (espace national des arts de la rue), le réseau des bibliothèques(carnet de voyages), la radio Ousopo (festival Longueur d'ondes), Archipel du libre (photothèque collaborative, CD-Rom Bureau-libre), La ligue de l'Enseignement (collectif des journaux de quartier), le dispositif-relais Kerbonne, ont déjà acquis une notoriété nationale autour de leurs activités de cultures numériques et d'éducation populaire. | ||
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| + | Cet aspect étant très dynamique nous vous invitons à consulter au moment de l'examen du dossier l'inscription des premiers acteurs dans la rubrique acteurs du site du projet : http://www.wiki-brest.net/index.php/Le_projet | ||
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| + | Dès cette première année plusieurs acteurs de Wikipédia se sont déplacés à Brest : Julien Levrel, chercheur de France Telecom R&D sur le fonctionnement de Wikipédia, Jean-Baptiste Soufron, directeur juridique de Wikipédia (monde). Et deux échanges à Montréal et Brest ont permis d'installer wikigraphe à Brest et de démarrer une cooopération avec le laboratoire LabCMO de l'UQAM à Montréal. | ||
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| + | ==Sigles et Liens== | ||
| + | * PAPI : Point d'Accès Public à Internet : dispositif mis en place en 1995 par la Ville de Brest (http://www.a-brest.net/rubrique58.html) | ||
| + | * Marsouin : Môle Armoricain de Recherche sur la SOciété de l'Information et des Usages d'INternet (http://www.marsouin.org/) | ||
| + | * UQAM : Université du Québec à Montréal (http://www.uqam.ca/) | ||
| + | * LabCMO : Laboratoire de Communication Médiatisée par Ordinateur, de l'UQAM (http://cmo.uqam.ca/) | ||
| + | * PSAUME : Populations Socialement défavorisées et TIC : Analyse des (non-)Usages, des Médiations et des Expériences (http://psaume.infini.fr) | ||
| + | * Créatif : Collectif des Réseaux d'Accès aux Technologies de l'Information en France (http://creatif-public.net) | ||
| + | * OTV : Observatoire des Télécommunications dans la Ville (aujourd'hui Observatoire des Territoires Numériques, http://www.oten.fr) | ||
| + | * Avicca : Association des VIlles et Collectivités pour les Communications électroniques et l'Audiovisuel (http://www.avicca.org) | ||
| + | * Apronet : Association des PROfessionnels interNET des collectivités locales (http://www.apronet.asso.fr) | ||
| + | * Fing : Fondation Internet Nouvelle Génération (http://www.fing.org) | ||
| + | * CDDP 29 : Centre Départemental de Documentation Pédagogique du Finistère (http://www2.ac-rennes.fr/crdp/29/accueil.asp) | ||
| + | * Infini : INternet FINIstère, hébergeur associatif brestois (http://www.infini.fr) | ||
| + | * Ousopo : OUvroir de SOnorités POtentielles (http://www.ousopo.org) | ||
| − | + | [[Catégorie:formalisation pour la région Bretagne]] | |
Version actuelle datée du 8 octobre 2008 à 19:46
Sommaire
Genèse du Projet
Wiki-brest est né au croisement d'un intérêt pour la démarche de collaboration ouverte de Wikipédia, d'une appropriation des wikis comme outil collaboratif des acteurs brestois, et d'une volonté d'élargir l'appropriation sociale d'internet aux champs de la culture et du vivre ensemble.
La rapide croissance des contenus proposés par Wikipédia a montré la force extraordinaire que pouvait soulever ce dispositif d'écriture collaborative.
A Brest, c'est au printemps 2005 que la ville a ouvert les premiers wikis sur le CD Bureau-Libre Free-EOS puis la rencontre Ecrits Ecrans Publics, la médiathèque... Très vite cet outil a été adopté par les acteurs associatifs, les médiateurs de l'accès public et l'équipe municipale. Aujourd'hui un wiki est associé à chaque nouveau projet du service qui demande une collaboration entre acteurs.
Au Pays de Brest nous travaillons depuis plusieurs années à une mise en réseau des acteurs. Le dispositif des PAPIs, le Centre de Ressources du Pays de Brest, le travail autour de l'écrit public, l'appel à projet annuel sur les usages ont élargi le champ des acteurs concernés, touchant aujourd'hui 300 personnes impliquées dans l'appropriation sociale des nouvelles technologies et animant différents projets.
L'arrivée de nouveaux médias faciles d'usages sur le web : photo, son, vidéo permet un nouvel élargissement. Il s'agit à la fois d'ouvrir l'usage des outils multimédia de l'internet aux acteurs de la créaion culturelle, des carnets de voyage, de la vidéo, des journaux de quartier, des radios, des ateliers de lecture-écriture, des collectes de mémoire... et d'élargir l'appropriation des nouveaux médias au fur et à mesure de leur émergence : publication de vidéos des webreporters des lycées et des quartiers, photothèque coopérative, radiosweb...
En deux ans, cette idée de convergence a mûri auprès des partenaires pour constituer en janvier 2006 avec la rencontre « Ecrits Ecrans Publics », soutenue par la région, un premier croisement réunissant 200 acteurs de Brest et de Bretagne.
C'est à l'occasion de cette rencontre qu'a été présentée wiki-brest, projet d'espace d'écriture collaboratif pour le patrimoine, la culture et le vivre ensemble au Pays de Brest. Symboliquement cette initiative est née dans un cercle plus large que celui des acteurs de l'internet en intégrant la dimension pays, l'ouverture aux acteurs de la culture en Bretagne, aux médiateurs sociaux des quartiers et en synergie avec d'autres projets de Bretagne et de Nantes.
Wiki-brest est un projet d'appropriation sociale nouveau, centré sur les contenus, porteur de lien social et qui va concerner un public largement élargi.
C'est aussi à la manière de wikipédia, un pari sur de nouvelles formes d'organisation et de collaboration basées sur une intelligence collective et une volonté de mutualiser des biens communs. Cette innovation s'inscrira naturellement dans le projet « Multimédia, usages innovants et lien social » prenant la suite du Centre de Ressources et proposé au contrat de pays avec la région.
Avec le soutien d'animateurs de sites web, du Centre de Ressources de l'accès public au Pays de Brest animé par le service Citoyenneté, Démocratie Locale et Nouvelles Technologies de la Ville de Brest, c'est à l'occasion de la Fête de l'Internet 2006 qu'allait démarrer l'écriture des premières pages de wiki-brest.
Le démarrage du projet Mars-Juin 2006
La Fête de l'Internet est chaque année, à Brest, l'occasion de mettre en valeur des initiatives et de faire connaître les lieux d'accès publics (PAPIs et cybercommunes) avec l'édition d'un guide « Multimédia au Pays de Brest » sur les conditions d'accueil aux publics.
C'est ce moment d'attention aux initiatives autour de l'internet et du multimédia que nous avons choisi pour initier l'écriture sur wiki-brest. En partenariat avec la Ligue de l'Enseignement, Le Fourneau et les cybercommunes de Plourin et de Landerneau nous avons organisé des wiki-journées autour de lieux d'accès public pour présenter wikipédia et inviter à écrire sur wiki-brest (ou Wikipédia).
Les présentations dans les quartiers puis la journée au Fourneau ont permis de sensibliser plus d'une centaine de personnes et de recueillir plusieurs dizaines d'articles. L'espace blanc s'est ainsi rempli d'une première base donnant à voir la diversité des articles qui ont leur place dans wiki-brest : des récits de personnes, des photos de Brest d'avant la guerre, des répertoires de sites déjà existant sur la mémoire, la musique...
Nous avons constaté le fort intérêt des personnes rencontrées tant pour Wikipédia que pour wiki-brest, la facilité d'écriture, la quantité de contenus déjà présente dans Wikipédia est une découverte qui émerveille.
La présentation improvisée lors de l'inauguration du 77ème PAPI à la maison de retraite - foyer de jeunes travailleurs de Ker Digemer a conduit à un atelier où les personnes âgées accompagnées par l'animateur publient des vieilles photos de Brest durant la guerre en leur possession et nous avons décidé de multiplier les micro-présentations.
Cet intérêt coïncide avec la mise en place de groupes sur la mémoire dans deux conseils de quartier et, à peine lancé, wiki-brest trouve ainsi des relais de personnes motivées pour publier sur l'histoire du quartier.
La semaine de la Fête de l'Internet a aussi montré que les lieux de lecture - écriture dans les quartiers, les cybercommunes se reconnaissent dans ce projet. Cette proximité dans les quartiers populaires, la dimension territoriale relayant Brest et les communes du pays sont aussi deux objectifs recherchés du projet. Une démarche qui favorise l'attention aux personnes, qui prend en compte les personnes éloignées de l'internet et qui a dès le départ une dimension pays.
Ces premières semaines ont aussi été l'occasion d'expliciter le projet en commençant à répondre à différentes questions.
Pour articuler Wikipédia et wiki-brest, nous proposons d'écrire dans wiki-brest ce qui ne relève pas de la démarche « encyclopédique » de Wikipédia.
- Les récits, écritures sur le patrimoine très local ont leur place dans wiki-brest.
- L'histoire de la mairie de Saint-Pierre, ou de Saint-Marc, communes rattachées à Brest il y a quelques dizaines d'annés, seront à écrire plutôt sur Wikipédia.
En corrélation avec les différentes écritures nous proposons trois régimes de droits.
- Les textes à la mode Wikipédia qui peuvent être modifiés sont proposés sous la licence GFDL de Wikipédia. Proche des licences de logiciel libre, elle permet une écriture collaborative librement réutilisable.
- Wiki-brest accueille aussi de nombreux articles signés non modifiables (un récit ou un texte issu d'un journal de quartier ou d'une revue). Pour ces textes nous proposerons la licence Creative Commons by-sa (le texte peut être réutilisé en citant la source et l'auteur) ou le droit d'auteur classique si son auteur ne souhaite pas une réutilisation par ailleurs.
Ce mécanisme s'appuie une première réalisation par un travail d'élèves de l'ENST Bretagne offrant au rédacteur un choix parmi ces différentes licences. C'est là aussi un objectif du projet : sensibiliser le grand public aux questions de propriété intellectuelle dans le monde du numérique.
Enfin un logo exprimant l'identité de pays de Brest du projet a été créé grâce au travail d'une stagiaire DESS.
Dans l'innovation d'usage nous sommes plus tournés vers l'invention d'usages et de valeur apportée que dans l'identification de besoins. Comment interpeller une personne sur les usages du haut débit si elle n'est pas un minimum coutumière des outils et des possibilités ? Est-ce qu'une "encyclopédie" en accès libre comme Wikipédia était un besoin avant qu'elle n'existe ?
Nous nous situons à un moment donné de la diffusion de l'internet et des outils du multimédia : celui de l'émergence d'un web 2.0 plus ouvert à l'écriture par tous et pour tous que ne l'étaient les premiers outils (éditeurs html, systèmes de publications) du web. Depuis moins d'un an le téléchargement de sons ("podcasting"), le dépôt de photos, l'écriture collaborative (wikis et Wikipédia), les blogs de jeunes reliés entre eux, le marquage de pages web par le lecteur ont émergé comme de nouvelles pratiques sociales sur le web.
Les besoins seront davantage vus ici comme ceux des politiques publiques. Nous voyons Wiki-brest comme un outil au service de ces politiques publiques :
- Porteur depuis 10 ans d'une politique publique qui renforce le lien social et prête attention aux personnes éloignées des cultures numériques, wiki-brest est l'occasion de rendre acteurs de nombreux habitants, y compris les plus précaires par l'implication des associations, structures d'insertion et équipements sociaux. Ces actions sont un besoin pour une politique publique soucieuse de solidarité.
- Wiki-brest est aussi un moyen de mettre en valeur les centaines de sites initiés par des personnes ou des associations. Cette fonction de portail donnant à voir et reliant des initiatives sur un territoire peut être considérée comme un besoin pour une politique qui se préoccupe de citoyenneté et du vivre ensemble.
Au-delà de ces deux exemples, Wiki-Brest sera nous l'espérons demain un besoin comme vitrine du Pays de Brest et comme source d'inspiration d'innovation reliant usages et technologies
Public visé
Wiki-brest a plusieurs publics :
- Il s'adresse aux habitants du pays de Brest comme porte d'entrée sur la richesse de leur patrimoine commun.
- Il est un espace d'écriture collaborative qui parle à un nombre important d'acteurs du Pays de Brest, associations, personnes qui veulent donner à voir récits, images de leur vécu, de leur environnement.
- Il est un espace de reconnaissance des personnes qui témoigne qu'un pays se construit autour des hommes et des femmes qui y vivent et y ont travaillé.
- Et enfin cela peut être une formidable vitrine de la richesse et de la diversité du Pays de Brest et de la capacité de ses habitants à s'impliquer dans l'usage des outils de l'internet et du multimédia.
Compétences et savoir-faire des partenaires
Depuis 10 ans, Brest est porteur d'actions sur l'appropriation sociale des Technologies d'Information et de Communication et des usages du multimédia. Ces actions ont permis de mettre en relation, puis en réseau, des acteurs issus de champs multisectoriels : éducation, social, économique... Aujourd'hui ce réseau très vaste de partenaires étendu au Pays de Brest, constitue le socle de cette mise en mouvement des projets innovants.
Wiki-Brest bénéficie de cette expérience capitalisée de la coopération et de sa dynamique de travail.
- Le magazine @-brest qui rend compte de cette dynamique a aujourd'hui 1000 abonnées à sa lettre hebdomadaire (500 en Bretagne et 500 dans différentes régions françaises et francophones).
- Les rencontres annuelles telles Ecrits Ecrans Publics, le Forum des Usages Coopératifs bénéficient d'une large audience.
- Les actions sur l'accès public, l'écrit public, ont fait l'objet de projets de recherche animés par Marsouin et retenus par le Ministère de la Recherche.
- La problématique de l'e-inclusion par la reconnaissance des personnes, la reconquête de l'estime de soi et le lien social mis en lumière par un partenariat entre Marsouin et la ville de Brest est reprise dans le réseau PSAUME regroupant les laboratoires d'usages francophones travaillant sur ces questions.
- Brest est à l'initive d'un réseau francophone de projets autour des collectes de mémoire et préside l'association Créatif, réseau des dispositifs d'accès publics en France.
- Les initiatives Brestoises ont été présentées à maintes rencontres (OTV, villes internet, Avicca, Apronet, Hourtin, Issy les moulineaux, Autrans, Nice, journées de l'accès public, journées nationales des ECM, rencontres Fing, en Wallonie, à Barcelone, Montréal ..)
Le noyau de partenaires du pays de Brest s'accroît rapidement au réseau plus large de participants aux réunions et aux premières écritures : Ligue de l'Enseignement, acteurs éducatifs, CDDP, points d'accès publics à internet, cybercommunes, bibliothèques, archives municipales, centres sociaux, conseils de quartier, Foyer de jeunes travailleurs, Résidences de personnes agées, associations, acteurs culturels, acteurs de l'insertion, Maison des minéraux de Crozon, communes ...
les délais de rédaction et la place nécessaire ne nous permettent pas de de détailler les compétences de ce vaste réseau de partenaires, mais nous pourrons le formaliser si la demande nous en est faite. Nombre d'acteurs tels Infini, Le Fourneau (espace national des arts de la rue), le réseau des bibliothèques(carnet de voyages), la radio Ousopo (festival Longueur d'ondes), Archipel du libre (photothèque collaborative, CD-Rom Bureau-libre), La ligue de l'Enseignement (collectif des journaux de quartier), le dispositif-relais Kerbonne, ont déjà acquis une notoriété nationale autour de leurs activités de cultures numériques et d'éducation populaire.
Cet aspect étant très dynamique nous vous invitons à consulter au moment de l'examen du dossier l'inscription des premiers acteurs dans la rubrique acteurs du site du projet : http://www.wiki-brest.net/index.php/Le_projet
Dès cette première année plusieurs acteurs de Wikipédia se sont déplacés à Brest : Julien Levrel, chercheur de France Telecom R&D sur le fonctionnement de Wikipédia, Jean-Baptiste Soufron, directeur juridique de Wikipédia (monde). Et deux échanges à Montréal et Brest ont permis d'installer wikigraphe à Brest et de démarrer une cooopération avec le laboratoire LabCMO de l'UQAM à Montréal.
Sigles et Liens
- PAPI : Point d'Accès Public à Internet : dispositif mis en place en 1995 par la Ville de Brest (http://www.a-brest.net/rubrique58.html)
- Marsouin : Môle Armoricain de Recherche sur la SOciété de l'Information et des Usages d'INternet (http://www.marsouin.org/)
- UQAM : Université du Québec à Montréal (http://www.uqam.ca/)
- LabCMO : Laboratoire de Communication Médiatisée par Ordinateur, de l'UQAM (http://cmo.uqam.ca/)
- PSAUME : Populations Socialement défavorisées et TIC : Analyse des (non-)Usages, des Médiations et des Expériences (http://psaume.infini.fr)
- Créatif : Collectif des Réseaux d'Accès aux Technologies de l'Information en France (http://creatif-public.net)
- OTV : Observatoire des Télécommunications dans la Ville (aujourd'hui Observatoire des Territoires Numériques, http://www.oten.fr)
- Avicca : Association des VIlles et Collectivités pour les Communications électroniques et l'Audiovisuel (http://www.avicca.org)
- Apronet : Association des PROfessionnels interNET des collectivités locales (http://www.apronet.asso.fr)
- Fing : Fondation Internet Nouvelle Génération (http://www.fing.org)
- CDDP 29 : Centre Départemental de Documentation Pédagogique du Finistère (http://www2.ac-rennes.fr/crdp/29/accueil.asp)
- Infini : INternet FINIstère, hébergeur associatif brestois (http://www.infini.fr)
- Ousopo : OUvroir de SOnorités POtentielles (http://www.ousopo.org)
