De Wiki-Brest
Modèle:Portail:Capucins/Apprentissage : Différence entre versions
Ligne 1 : | Ligne 1 : | ||
+ | [[Fichier:Travail de soudure Apprentissage.jpg|180px|right]] | ||
''C'est une école qui à l'époque était extraordinairement valorisante du point de vue professionnel pour les gamins qui entraient là, parce que les meilleurs comme les moins bons, étaient recherchés sur le marché du travail à l'extérieur, parce qu'ils avaient une formation extrêmement pointue, rigoureuse et une maîtrise très jeune, une maîtrise très, très jeune, on était capables de travailler seuls jeunes, à la sortie ce qui n'était pas obligatoirement le cas dans les formations de type collège technique, etc....''[[Le système d'apprentissage|lire la suite]] | ''C'est une école qui à l'époque était extraordinairement valorisante du point de vue professionnel pour les gamins qui entraient là, parce que les meilleurs comme les moins bons, étaient recherchés sur le marché du travail à l'extérieur, parce qu'ils avaient une formation extrêmement pointue, rigoureuse et une maîtrise très jeune, une maîtrise très, très jeune, on était capables de travailler seuls jeunes, à la sortie ce qui n'était pas obligatoirement le cas dans les formations de type collège technique, etc....''[[Le système d'apprentissage|lire la suite]] | ||
+ | [[Fichier:Apprentis de l arsenal.jpg|200px]] | ||
<flashmp3>Apprentissage.mp3</flashmp3> | <flashmp3>Apprentissage.mp3</flashmp3> | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− |
Version du 15 septembre 2011 à 14:31
C'est une école qui à l'époque était extraordinairement valorisante du point de vue professionnel pour les gamins qui entraient là, parce que les meilleurs comme les moins bons, étaient recherchés sur le marché du travail à l'extérieur, parce qu'ils avaient une formation extrêmement pointue, rigoureuse et une maîtrise très jeune, une maîtrise très, très jeune, on était capables de travailler seuls jeunes, à la sortie ce qui n'était pas obligatoirement le cas dans les formations de type collège technique, etc....lire la suite