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Portail:Espaces Formations/Chapitre2/droite 2 : Différence entre versions

 
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Pourquoi des livrets ?
 
Pourquoi des livrets ?
Le papier/crayon est aujourd'hui, dans de nombreuses formations à distance, avantageusement remplacé par le multimédias. Si une formation via le Net semble à exclure, des logiciels de gestion des parcours individuels pourraient, par contre, être utilisé. (IL serait sans doute intéressant, dans le futur, de coupler la proposition et d'intégrer dans le parcours, des exercices sur informatique, en complément du suivi sur papier, Le@d CFG, MAC6, etc... sont des logiciels qui semblent particulièrement adaptés à cette manière d'intervenir).
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Le papier/crayon est aujourd'hui, dans de nombreuses formations à distance, avantageusement remplacé par le multimédias. Si une formation via le Net semble à exclure, des logiciels de gestion des parcours individuels pourraient, par contre, être utilisé.  
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Mais, il nous faut, pour l'instant, imaginer un outil de formation qui soit :
  
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::''' 5) conçu pour développer l'implication du stagiaire'''
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Image:Addi_et_sous.jpg|'''[[Additions et Soustractions]]'''
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Image:Etre_et_avoir.jpg|'''[[Être et avoir]]'''
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Image:La_ville_page_0.JPG|'''[[Se repérer dans la ville]]'''
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Image:Couverture eco citoyen.JPG|'''[[Devenir Eco-Citoyen]]'''
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Image:Les_mots_de_la_langue_française.jpg|'''[[Les mots de la Langue Française]]'''
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Version actuelle datée du 20 décembre 2008 à 19:01

Pourquoi des livrets ? Le papier/crayon est aujourd'hui, dans de nombreuses formations à distance, avantageusement remplacé par le multimédias. Si une formation via le Net semble à exclure, des logiciels de gestion des parcours individuels pourraient, par contre, être utilisé. Mais, il nous faut, pour l'instant, imaginer un outil de formation qui soit :

1) individualisé
2) maniable et facilement transportable d'un lieu à un autre
3) utilisable en auto-formation complète
4) réutilisable, au retour, sur le lieu de formation
5) conçu pour développer l'implication du stagiaire
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